Didattica 2017-10-03T15:45:59+00:00
  • Didattica

     

Business Game in ambito didattico

I Business Game sono strumenti innovativi facilmente integrabili in corsi universitari, in programmi MBA, nei percorsi didattici delle Business School, nei corsi di alta formazione dei politecnici e nelle scuole. Essi offrono agli studenti di materie economiche un elevato livello di coinvolgimento sulle problematiche legate alla gestione d’impresa.

Per i Partecipanti (Studenti)

  • I Business Game sono semplici e coinvolgenti;
  • Competizione tra aziende virtuali in un ambiente di simulazione dinamico;
  • Esperienza di apprendimento più efficace e coinvolgente rispetto alle sole lezioni tradizionali;
  • Analizzare i risultati del gioco sulla base delle decisioni prese;
  • Fare esperienza con mutevoli scenari economici e sviluppare una flessibilità decisionale;

  • Apprendere concetti economici complessi (Finanza, Report Economici,  Processo Decisionale, Management etc.) in modo innovativo;

  • Familiarizzare con le dinamiche di gruppo;

  • Interfaccia di gioco web di semplice utilizzo.

Per Istituti e Professori

  • Integrazione di tecniche di learning by doing e learning by playing all’interno delle lezioni di tipo tradizionale;

  • Formazione non convenzionale ed innovativa;

  • Sviluppo delle hard e soft skill degli studenti;

  • Strumento flessibile e personalizzabile secondo gli obiettivi educativi;

  • Implementazione di una logica ciclica: valutazione – processo decisionale – valutazione;

  • Utilizzare un format innovativo per spiegare concetti complessi di business: Conto Economico, Stato Patrimoniale, Valore di Mercato, Strategia, Finanza, etc.;
  • Lavoro di gruppo;

  • Interfaccia di gioco web di semplice utilizzo.

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